山西省特岗语文专业知识模拟卷一

http://shanxi.hteacher.net 2019-06-26 09:55 山西教师招聘 [您的教师考试网]

(二)阅读下面古诗文，完成题目。(10 分)

【答案】

(1)鹊桥仙;牛郎织女。

(2)“我”是一名渔父。 披星戴月，栉风沐雨，潮涨便驾舟出发，潮停就撒网捕鱼，潮落即放歌回家。贫穷自在，远离红尘。

(3)穷则独善其身。人生既然不得志，那就抛却红尘，独守淡泊，亲近自然，渔樵余生。

【解析】

(1)本题是对词的文学常识以及有关内容的考查。由《鹊桥仙。一竿风月》可知词牌是“鹊桥仙”;“鹊桥”是牛郎织女相会的地方，此调专咏牛郎织女七夕相会事，所以与牛郎织女有关。

(2)本题是对词中人物形象的理解。要结合词句分析人物，由“时人错把比严光，我自是无名渔父”一句可知“我”是一名渔父。 再根据诗句内容分析其生活状况，上片结句说，渔父虽以卖鱼为生，但是他远远地避开争利的市场。卖鱼还生怕走近城门，当然就更不肯向红尘深处追逐名利了。以此来表现渔父并不热衷于追逐名利，只求悠闲、自在。下片头三句写渔父在潮生时出去打鱼，在潮平时系缆，在潮落时归家。生活规律和自然规律相适应，并无分外之求，不象世俗中人那样沽名钓誉，利令智昏。陆游因此觉得：“无名”的“渔父”比严光还要清高。

(3)本题是对词的主旨的理解。解答时要结合对词的内容的理解和词作的创作背景，作者的人生经历的来谈对“渔夫”这一形象的理解。乾道七年十月，朝廷否决北伐计划的《平戎策》，调王炎回京，幕府解散，出师北伐的计划也毁于一旦，词人感到无比的忧伤。随后词人骑驴入川，颇不得志。这首词是词人回到越州山阴故乡(今浙江绍兴)时所作。词写他自己晚年英雄失志的感慨。

(三)阅读下面现代文，完成下面的题目。(16 分)

【答案】

(1)弟弟患病去世，外婆去世，去医生家疗伤。

(2)①交代故事发生的背景;渲染春天的美丽，烘托人物明朗轻松的心情;推动情节发展，引出“我”关于人和事的种种回忆。

②美丽的花烘托了人物精神的美好。但美好的人和花一样容易凋零，为下文老人的去世作了铺垫和反衬。

(3)这些动作是为了掩饰内心的焦虑和无奈，也表现了“我”期望与担心等复杂心情。

(4)语言平实朴素，却富有张力，言简义丰。

(5)花曾经触发了“我”的伤痛，经过一些人和事，“我”对生命有了新的认识，变得积极乐观了。生活中的痛苦和悲伤无法避免，要微笑面对生活。

【解析】

(1)本题考查文中事件的概括。解答此题在整体了解文意的基础上，找出事件，然后分别用简洁的语句概括即可。从文中的叙述来看，首尾段连接在一起，写的是自己在医生在矫正脊椎侧弯;第三至五段，写的是医生的话，让“我”回想起一个春天里弟弟开始治疗最终还是离世;第六至十段，回忆又一个春天外婆去世，自己还得瞒着婆婆。

(2)本题考查环境描写的作用。散文中的环境描写，一般都是为了渲染气氛，烘托人物情感。要注意结合前后内容来具体分析。第①句出现在文首处，一是为了在文首交代事件发生的时间;从后文内容来看，作者意在以春天的美，渲染一种快乐的气氛，引出自己不敢去欣赏心情的交代，从而引出对弟弟的回忆。第②句描写出现在文章的第八段，写的是外婆去世的前一周，去外面看花之所见。根据这一内容可知，这里写花美，一是表现春天的美好，二又以片片落花，表现生命的易逝，为下文外婆的去世作了铺垫。

(3)本题考查人物情感的分析。解答此题要注意画线句后面的内容，“那时候他还不知道自己的病情，我们也都在假装正常，心里怀着莫大的期望”，从“我们也都假装正常”一句，就很好理解画线句的动作其实是为了掩饰自己的真正情感，因为“我们”是知道弟弟病情的，心里想到他的病不禁难受，可又怕弟弟看见，所以就以“低头”来掩饰，生怕弟弟发现。由此可见，当时“我”内心是不安与难受的，同时又对弟弟病情的好转充满期待。

(4)本题考查语段语言特点的分析。这三个段落，主要介绍了李医生家庭与生活的情总，其表述的语言平实直白，没有华丽的辞藻，却句句深入人心，以致让我明白了如何正确面对生活。所以朴实、简洁却意蕴深刻是三段语言的突出特点。

(5)本题考查句子的理解与阅读感悟的表达。这篇文章作者共写了三件事，从写作的内容可见，其中弟弟去世与外婆的去世两件，是由我去医生家疗伤而此起的回忆。这两件回忆的往事，让我的生活充满了痛苦，觉得人生的无情。而正是到李医生家疗伤，从他下岗的经历，他夫人所说的病人治愈的例子，以及他一家规律的作息，让我明白了，人生的痛苦是不可避免的，但只要以正确乐观的生活去面对，一切都会变好。而在刚来李医生家时，路上的这些美丽的花“我”是不敢看的，因为它们总会让我想起弟弟，想起外婆，现在“那些花，我渐渐敢好好欣赏它们了”，表现在李医生一家的影响下，“我”对生活，对生命有了新的认识。阅读的感悟，就围绕着本文的主旨“乐观面对生活”去阐述即可。

四、阅读下面的材料，根据要求写作。 (30分)

【参考例文】

逆战

汽车似虎掠过身旁，轻轨犹龙飞在九天，轮船如鱼畅游大海，飞机若鹰翱翔天宇。在这历史的潮流中，21世纪热血沸腾，迎接着科技爆炸的潮流逆战而上。

一场战争有着起点。科技之战争的起点在于人类，因为科技是人类的专有名词，是人类思想与智慧的结晶。

仔细的你会发现，每天开着电视就能了解外面的世界，每天开启电脑就能学着许多我们所不知的知识，每天用着手机就能听到远在异地的声音，每天用着电饭煲，不用烟熏火燎，一顿香喷喷的饭就诱人眼球，每天科技就像一扇门，你处在门外，它却不忘随时散发光芒。

生活的逆战，科技逆的便是人类的不便。

对于中学生来说，上学乘公交或打的是家常便饭了，在我们享受这安逸的同时，也感受着时代的变化。

学校常年举行科技创新大赛，初二时，我试着参加了一次。浓墨的笔尖在白皙的纸上画出脑中的构图，那是看见建筑工人﹣﹣对于切割塑料管费力又费时，突发奇想的一个小玩意。因为高兴与创作是的快乐，后来也参加了其他科技活动，也听过许多同学精灵古怪的小创意，都叹为观止。如清洁过滤器，双向可调笔，充气小椅子，迷你雨伞筒，科技就是小小的灵感突发的创作，处在门中，它的美丽让我们不能忘却。

学校的逆战，科技逆的便是思想的突破。

“科技是第一生产力”，政治书上光鲜的亮着这一句话。一个国家要发展不仅只需要空谈于经济建设，更要致力实践于科技地掌握。从邓稼先的“两弹一星”，实现了中国也能探测外太空的伟言，到袁隆平的“杂交水稻”，解决了上下十几亿中国人的粮食问题，再有“超级计算机”地研发、“核电站”地建立、“天宫一号”，“神舟九号”地升空、“蛟龙号”地潜海、“辽宁舰”地入海，无论陆、海、空，都有中国人的足迹，靠的是什么?无可置疑的是“科学技术”。或许对于平常老百姓来说，这些大型机械距离我们多有遥远，但你的身影映在那些先进机器的“眼”中，犹如远飘而来的花香沁人心脾。他们带来的是全中国的力量﹣﹣科技就是高端技术的伟大发明，它的力量守护着一方宇宙之地球的土地。

国家的逆战，科逆你的便是时代的发展。

行走于黄土之上，留念着广阔的苍穹，无论沧海变桑田，人类的足迹就深深地踏在科技的领域，在涌动的浪潮中，我们澎湃的身心静静感受一下世界的斗转星移﹣﹣若没有霓虹灯下的繁华，或许世界的黑暗将吞没空荡的人心，感谢爱迪生赐予人类光明的电灯。若没有交通道路的纵横交错，或许世界的分隔将掩盖交替的日月，感谢本茨恩惠人类机动的汽车。所以，若没有这大千世界的科技，或许人类的繁衍将终止于起点，战争未开始，就会输于实力。

“逆水行舟，不进则退”，大地还有许多岁月可逝，担在人类肩上的担子还在日益加剧，是要靠我们前仆后继地冲锋和努力，以科技为武器，为防御，在母亲娇丽的容颜中添上一抹浓彩，却是在我们迷恋这场惊艳的逆战间，记得聆听大地的脉动。

科技就在我们生活中，如水无孔不入地渗透进你我人生中，有家中的“逆其不变”，有社会的“逆其进步”，有过的“逆其发展”。让我们携笔挥洒，感受科技的同时，也书写下逆战的明媚﹣﹣奉献。

责任编辑：郭爽