浅谈动画片在幼儿教育中的作用

http://shanxi.hteacher.net 2021-07-27 16:58 山西教师招聘 [您的教师考试网]

教师招聘结构化面试中,命题人经常会就幼儿教育手段作为出题点,来考查考生的专业素养。一般来说,幼儿教育借助的手段有游戏、角色扮演、观看动画片等,而动画片已经成了幼儿园孩子们日常交流的“通用话题”,幼儿园应结合幼儿特点及喜好,做好动画片教育,让动画片为幼儿成长注入积极力量,助推幼儿思想发展。

1.动画片给幼儿教育带来的积极意义

(1)动画片中的英雄“人物”会起到榜样的作用。动画片给幼儿展示了社会分工,幼儿通过动画片可以了解他们想了解却未知的世界,里面的英雄“人物”会成为幼儿的偶像,如《小猪佩奇》,佩奇和乔治的行为会成为幼儿认知提供借鉴。

(2)可以发展幼儿的注意力、感知力、记忆力以及思维能力。动画片具有夸张的表现形式,现实中不会说话的花草树木、小鸡小鸭等在动画片里都可以自由对话,它能满足幼儿的“万物有灵”心理,发展幼儿的思维力。

2.动画片存在潜在的消极影响

(1)思想误导。动画片中“人物”的性格特征会影响幼儿思想,如《喜羊羊与灰太狼》,其中小羊们总捉弄村长、不尊敬长辈等行为随处可见,很可能会误导到幼儿的思想。

(1)行为误导。有些动画片中中充斥着血腥、暴力情节,长期观看会使个别幼儿变得好斗、攻击性强,与其他小朋友发生冲突时,可能会出现暴力行为。

(3)影响身体健康。一是长期看动画片会导致幼儿视力下降、注意力不集中等问题;二是长时间观看动画片,相对地就减少了户外活动时间,从而会影响幼儿的生长发育。

3.发挥动画片的积极引导作用

(1)正确认识动画片。幼儿园及家长既不能把动画片做猛虎,直接将其拒之门外,也不能一股脑接受,而是要正确认识,看待。

(2)选择价值观积极健康的动画片。幼儿园及家长应选择能够塑造幼儿勇敢、善良、乐观向上等品质的动画片给幼儿看。当然,动画片的优劣一方面要看专家及网友的评价,另一方面要自己先提前看过,做好把关。

(3)因“童”选片。针对儿童的不同特点,应选择不同类型的动画片。比如,针对娇气、懦弱的幼儿,家长或教师可以选择情节相对复杂,以拯救、战斗、保卫等为主题的英雄型动画片,培养幼儿勇敢。

(4)做好引导教育。家长或教师可以陪同观看,然后共同探讨动画片中一些好的做法,培养幼儿的分析判断能力及正确的价值观,让动画片为幼儿成长注入积极力量。

推荐阅读:

教师招聘资格审查

教师招聘面试时间

教师招聘面试技巧

教师招聘资格复审名单

责任编辑:郭爽

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多山西相关信息/资料查看

幼小衔接工作之我见山西教师招聘幼儿专业知识:幼儿艺术教育的意义和方法山西教师招聘考试-幼儿浅谈游戏理论山西教师招聘幼儿游戏的指导与介入山西教师招聘浅谈学前美术教育的作用山西教师招聘幼儿的注意发展特点及学前儿童注意的培养

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师网官博

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×