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特岗教师招聘《教育理论基础》模拟题四

http://www.hteacher.net 2021-08-16 19:06 教师招聘网 [您的教师考试网]

           

11.认为学习的本质不是被动地形成刺激-反应的联结,而是主动地形成认知结构,这是( )的观点。

A.托尔曼的符号学习论

B.布鲁纳的认知发现学习论

C.斯金纳的行为主义学习论

D.巴班斯基的最优化学习理论

12.奥苏贝尔提倡在教学中采用“组织者”这一技术,其精神实质是( )。

A.强调利用教学的直观性与学生原有认知结构的知识相联系

B.强调新知识与学生认知结构中原有的适应知识的相互联系

C.强调利用提升学生的学习动机与学生认知结构的知识相联系

D.强调学生认知结构中原有知识与学生认知需要相联系

13.心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。

A.强调利用教学的直观性与学生原有认知结构的知识相联系

B.强调新知识与学生认知结构中原有的适应知识的相互联系

C.强调利用提升学生的学习动机与学生认知结构的知识相联系

D.强调学生认知结构中原有知识与学生认知需要相联系

14.下列哪种学习策略属于元认知策略( )?

A.寻求同学帮助

B.设置目标

C.列提纲

D.做笔记

15.学生通过重视成绩名次而获得别人尊重的学习动机属于( )。

A.认知内驱力

B.附属内驱力

C.自我提高内驱力

D.交往内驱力

16.小王是一位“新手”班主任,她尊重和关爱每一位学生……,久而久之成为学生的良师益友。这说明建立良好师生关系的主要方面取决于( )。

A.学生

B.教师

C.教师和学生

D.学校和教师

17.打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是( )。

A.外部分班

B.内部分班

C.设计教学法

D.道尔顿制

18.《学记》中“长善救失”这句话体现了( )。

A.循序渐进原则

B.教学相长原则

C.及时而教原则

D.发挥积极因素克服消极因素

19.( )是师德的核心内容。

A.热爱学生

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.依法执教

20.小红因为小时候被猫严重抓伤过,从那以后,她对具有爪的动物都十分惧怕,这种现象属于刺激的( )。

A.分化

B.泛化

C.消退

D.抑制

二、填空题

1.教师较强的教学能力是好的课堂教学的重要特征。教师的教学能力表现在课堂的驾驭能力、语言表达能力、 。

2.课堂标准的一个重要支柱理论是建构主义。请任意填写一位代表人物 。

3.教师所具备的专业素养主要包括学科专业素养和 。

4.把对集体和对个人的管理结合起来的班级管理模式是 。

5.在人类历史上,最早论述教育问题的著作是我国的 。

三、判断题

1.教育不能成为政治发展的根本动力。( )

2.教学是学校教育工作的中心,学校教育工作要坚持“以教学为主,全面安排”的原则。( )

3.范例教学的代表人物是瓦·根舍因。( )

4.我国古代学校教育的主要内容“六艺”包括“礼、乐、射、易、书、数”。( )

5.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是观察学习说。( )

6.教师的职业角色即为灵魂工程师的角色。( )

7.区分度是衡量一个测验是否测量出所要测量的特征或品质的指标。( )

8.教育过程中的师生关系是知识授受的关系。( )

9.《中华人民共和国义务教育法》规定,适龄儿童、少年应当依法按时入学接受并完成义务教育。( )

10.课程目标的确定取决于知识或学科内容。( )

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责任编辑:郭爽

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