2022教师招聘笔试教综模拟题：模拟试题及解析（14）

http://fujian.hteacher.net 2021-09-13 11:37 福建教师招聘 [您的教师考试网]

笔试课程面试课程网校课程咨询方式加群学习

1.“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言教和身教的关系时要( )。

A.言行一致，身体力行 B.学为人师，行为世范

C.严于律己，勇于自责 D.以上都是

2.根据教学关注阶段论的观点，年轻教师初上讲台一般关注的是( )。

A.自我表现 B.学科内容

C.学生反应 D.物理环境

3.教师能与学生取得共同语言，并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是( )。

A.操纵学生 B.把自己的知识灌输给学生

C.树立正确的学生观 D.监督学生

4.“化悲愤为力量”是以下哪种心理防御机制的表现( )。

A.升华作用 B.退化作用

C.合理化作用 D.投射作用

5.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育的最低年龄是( )。

A.7周岁 B.6周岁

C.5周岁 D.3周岁

1.C

【解析】本题考查的是教师职业道德。教师有缺点、失误和不足之处，但重要的是教师要用发展的眼光来看待自己，通过不断发扬优点、改正缺点来完善自己。因此作为教师要严于律己，勇于自责。故本题选C。

2.A

【解析】本题考查的是教师专业发展阶段论。福勒和布朗根据教师所关注的焦点问题，把教师的发展分为三个阶段：关注生存阶段，关注情境阶段，关注学生阶段，每个阶段都有其不同的发展特征。关注生存是初次接触实际教学的实习阶段。在此阶段，教师们所关注的是自己的生存问题，即能否在这个新环境中生存下来。所以此时，教师们关注的是班级的经营管理、对教学内容的精通熟练，以及上级的视察评价、学生与同事的肯定、接纳等，他们花费大量的时间在人际关系和管理学生上。题干中年轻教师属于关注生存阶段，因此更多关注自我表现。故本题选A。

3.C

【解析】本题考查的是良好师生关系的构建。教师要与学生取得共同语言，使教育影响深入学生的内心世界，需要构建良好的师生关系。良好师生关系的构建教师可以从以下几个方面努力：了解和研究学生、树立正确的学生观、热爱尊重学生、提高自身素质、发扬教学民主等。故本题选C。

4.A

【解析】本题考查的是自我防御机制。升华是一种最积极的富有建设性的防御机制。因为它可以把社会所不能接受的攻击性冲动所伴有的力比多能量转向更高级的，社会所能接受的目标或渠道，进行各种创造性的活动。“化悲痛为力量”是升华作用的表现。故本题选A。

5.B

【解析】本题考查的是教育相关法律法规。根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定：“凡年满六周岁的儿童，其父母或者其其人学接受并完成义务教育:条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。”故本题选B。

关注公众号