山西教师招聘教综笔试试题及解析70

http://shanxi.hteacher.net 2022-06-07 13:51 山西教师招聘 [您的教师考试网]

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1.【答案】ABD

【解析】程序性知识学习的一般过程是从陈述性知识转化为自动化技能的过程，它主要由三个阶段构成。(1)陈述性阶段：该阶段是掌握程序性知识的前提，是对以陈述性知识形态存在的程序性知识的学习。学生首先要理解有关的概念、原理、事实和行动步骤等的含义。(2)程序化阶段：经过大量的练习和反馈，陈述性知识转化为程序性知识，学生能将一个个产生式形成产生式系统，将各个行动步骤联合起来，流畅地完成各种活动。(3)自动化阶段：随着进一步的练习，学生最终进入到自动化阶段。在这一阶段，学生无需有意识的控制或努力就能够自动完成有关的活动步骤，行为完全由规则支配，技能也相对自动化。故本题选ABD。

2.【答案】ABD

【解析】品德的心理结构包括四种相辅相成的基本心理成分：道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，简称知、情、意、行。故本题选ABD。

3.【答案】ACD

【解析】自我意识是作为主体的我对自己以及自己与周围事物的关系，尤其是人我关系的意识。个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我再到心理自我的过程。故本题选ACD。

4.【答案】ABCD

【解析】现代的气质学说仍将气质分为四种典型的类型：(1)胆汁质;(2)多血质;(3)黏液质;(4)抑郁质。故本题选ABCD。

5.【答案】ACD

【解析】教师职业道德修养的基本方法：(1)加强理论学习，注重内省，慎独;(2)勇于实践磨练，加强情感体验;(3)虚心向他人学习，自觉与他人交流;(4)确立可行的目标，坚持不懈努力。B选项坚持自律和他律相结合是教师职业道德修养的原则。故本题选ACD。

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