安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教师招聘面试高中音乐《花儿为什么这样红》说课稿

http://shanxi.hteacher.net 2024-05-21 11:00 山西教师招聘 [您的教师考试网]

六、说教学过程

接下来说说我的教学过程,也是本次说课的中心部分;在这一部分主要分成五个环节,分别是新课导入、整体感知、深入赏析、拓展延伸、小结作业。下面,我将分别来介绍这五个环节:

第一环节是新课导入环节

好的导入是成功的一半,为了培养学生的兴趣,营造浓郁的音乐课堂氛围,上课伊始,我会用多媒体方式进行导入。我将播放歌曲《怀念战友》,并提问:大家谁知道这首歌曲的名字以及它选自哪部影视作品。通过学生的回答及我的总结得出是《怀念战友》,选自《冰山上的来客》,由此顺势引入本课课题《花儿为什么这样红》。

这样设计,目的在于通过一首耳熟能详的歌曲激发学生学习兴趣,吸引学生的注意力,为新课的教学做良好的铺垫。

第二环节是整体感知环节

感知音乐是课堂展开的基础,为了帮助学生对作品有一个整体的把握,在新课的第一环节,我会先播放《花儿为什么这样红》,并提问歌曲的速度是怎样的,带给你怎样的一种感受。学生回答,我会进行总结:歌曲速度中速稍慢,旋律优美抒情。接着我会为学生介绍作者雷振邦及歌曲创作背景。

通过这样的方式,学生能够将作品从整体入手,由浅入深,循序渐进学习本首作品。

第三环节是深入赏析环节

细致、精准对于作品的分析及学习,是学生了解作品特点的主要途径,为了引导学生了解重点,突破难点,循序渐进了解作品。在这一环节,我会先让学生一起感受一下它的旋律具有哪种民族风格特点,并且哼唱歌曲,总结出新疆音乐的特点都有哪些。通过学生的回答及我的总结得出:音乐中多采用切分及附点等节奏,旋律音高常采用半音关系进行,形成了特有的新疆民族特色。其次我会提问:歌曲中的花儿指的是什么,表达了怎样的感情?通过学生的回答和我的总结:歌曲中把爱情比作鲜艳的花儿,表达了对爱的执着、爱的坚定。最后,我会播放《冰山上的来客》片段,提问:歌曲《花儿为什么这样红》在电影中总共三次出现,并让学生思考音乐在电影中究竟起到了什么作用,进行小组讨论。最后得出有(1)音乐具有强化影视作品主题的作用。音乐在影视作品中的作用突出的表现在对影视作品主题的强化上。(2)音乐具有抒发影视作品人物情感的作用。(3)音乐具有渲染影视作品环境氛围的作用。音乐通过渲染影视作品的环境氛围,从而发挥引人入胜的效果,营造出影视作品所需的氛围,如悲壮、幽默、凄美等各种氛围。

通过这样的设计,巧妙围绕本节课重难点循序渐进地进行学习,同时充分以学生为主体,提高学生的思考及探究能力。

第四环节是拓展延伸环节

为了更好地巩固已经掌握的新知,对音乐作品有更全面的把握和体会,我会让学生们分享一下自己熟知的新疆民歌并进行演唱。

这样做不仅巩固了本节课的内容,而且激发学生学习兴趣,也为学生提供了展示自己的小舞台。

第五环节是小结作业环节

好的结尾能起到画龙点睛的作用,在课堂小结时我会提问学生通过这一节课所得到的收获。为了更好的结束课堂,并在课下引发学生的思考,对于作业的设计,我会让学生们搜集自己喜欢的经典影视插曲,下节课进行分享。通过这样的方式,保持他们对音乐鉴赏课的兴趣,也充分体现出学生学习的主体性。

七、说板书设计

关注公众号

推荐阅读:

教师招聘考试公告

教师招聘考试大纲

教师招聘职位表

教师招聘报名时间

责任编辑:欣欣

教师教育网 教育信息网 人事考试网

>>更多山西相关信息/资料查看

教师招聘面试小学语文《总也倒不了的老屋》教学设计教师招聘面试小学音乐《小雨沙沙沙》教学设计教师招聘面试高中音乐《上去高山望平川》教学设计教师招聘面试高中美术《水彩画》教学设计教师招聘面试小学美术《绘画日记》教学设计教师招聘面试初中美术《用影像表达》 说课稿

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码
在线客服×