山西教师招聘考试初中思想品德练习题

http://shanxi.hteacher.net 2019-03-22 16:12 山西教师网 [您的教师考试网]

山西教师招聘考试初中思想品德练习题

在初中思想品德教师招聘的笔试当中,一些高频考点在历年教师招聘考试中频繁出现,而很多考生和学员经常陷入这类考题中的文字陷阱,导致分数不理想。

一、单项选择题

1.“活到老,学到老”、“学无止境”这些古训主要告诉我们( )。

A.努力学习,掌握全部知识 B.树立终身学习的观念

C.抓住在学校学习的机会 D.以学习知识为终身目的

1.【答案】B。解析:此题旨在考查学生对终身学习的认识,主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明,学习没有终点,我们要树立终身学习的观念,其中ACD观点虽然正确,但不符合题意,所以正确答案选B。

2.“吃一堑,长一智。”这是因为( )。

A.挫折给人以打击,使人自卑和痛苦 B.挫折能磨炼人的意志,提高人的能力

C.导致挫折的因素是多种多样的 D.人生既有欢乐,也有艰辛和挫折

2.【答案】B。解析:此题旨在考查学生对挫折的认识,主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明,挫折能够磨砺人的意志,提高人的能力,其中A观点没有认识到挫折的积极作用,是片面的,CD在题文中没有体现,所以不符合题意,正确答案选B。

3.“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”孔子的话强调了做一个有教养的人要( )。

A.礼节仪表同质朴的品格相结合 B.在人际交往中注意生活细节

C.有宽广的胸怀,不能盲目自大 D.在与人相处时懂得尊重别人

3.【答案】A。解析:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”的意思是朴实多于文采,就未免粗野;文才多于朴实,又未免虚浮。文采和朴实,配合适当,这才是个君子。这告诉我们做一个有教养的人要注重礼节仪表同质朴的品格相结合,A是正确的,BCD的说法虽然本身是正确的,但均不是题干主旨的反应,排除,故选A。

4.“你中大奖了”、“你的刷卡消费需要核实”……差不多每个人都曾被这样的短信骚扰过。每逢节假日,诈骗短信更是呈暴发之势,不少人上了这些诈骗短信的当。这主要侵犯了消费者的( )。

A.安全保障权 B.知悉真情权 C.自主选择权 D.维护尊严权

4.【答案】B。解析:诈骗短信的出现侵犯了消费者的知悉真情权,B的说法符合题意,应入选。ACD中的权利也都是消费者的合法权益,但材料中没有体现,应排除。故该题选B。

5.一位中国企业家为了增进与客户的感情,感恩节这一天,他给世界各地的客户都发了邮件表示感谢,没想到收到的回复特别少。某西方国家的一位客户干脆直接告诉他,他们根本不过感恩节。由此可见( )。

A.不同国家的文化,有不同的标志

B.文化背景不同,待人处世的方式就不同

C.面对不同文化,应采取客观平等的态度

D.文化多样性,通过各具特色的习俗表现

5.【答案】B。解析:此题旨在考查学生对不同国家的文化的认识。根据教材知识,题文中的客户之所以不喜欢中国企业家发的邮件,是因为生活在不同文化背景中的人,待人处世的方式也是不同的。所以正确答案选B。

二、材料分析题

6.关注经济 合理消费

材料一:随着我国经济社会不断发展,我国的基本经济制度发挥了巨大的作用,人们的收入水平不断提高,消费水平和消费观念发生了极大的变化。

材料二:近年来,高消费浪潮蔓延到校园。某些知名品牌专场,学生消费占据七成左右;不少中学生每月零用钱在300元以上,一部分学生只重视物质,不重视自我修养,甚至在年轻人中出现了“月光族”、“啃老族”。

结合上述两个材料,回答下列问题:

(1)我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?它的确立是由什么决定的?

(2)某班开展“学会合理消费”主题班会活动,请你为此设计一条宣传标语。

(3)针对合理消费,结合教材知识,提出自己的合理化建议。

6.【参考答案】

(1)公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。它的确立,是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。

(2)与树立正确消费观念、学会合理消费相关的内容均可。例如:合理消费,利国利己;注重节俭,科学消费等。

(3)①消费时应多一些理性,少一些盲目;②消费前,可以先作预算,避免非理性消费,不与周围的人盲目攀比,浪费金钱;③用环保的眼光选购商品,学会绿色消费;④适度消费,提倡节俭,更应注重精神消费。

责任编辑:郭爽

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    江西南昌 李小兰:龙春来老师,我考上了… 呵呵…这里面有老师的帮忙嘛…!!谢谢老师!都是老师教导有方!真想有机会请老师大吃一餐……谢师宴!这里面绝对有你的功劳!那么耐心看我的练习…提意见!

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    福建学员月婷:感谢老师,我已经过了面试了!

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