初中心理健康《我的兴趣》答辩

http://jilin.hteacher.net 2023-12-08 11:13 吉林教师招聘 [您的教师考试网]

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1.如何看待早恋问题?

1.【参考答案】

我们要正确看待早恋问题，就要把握以下几点：

(1)正视自己的感情变化。因为青春期，我们对外界一切事物都会产生好奇心理，并对异性产生好感。一些情侣的亲密和电视剧里面美好爱情的刻画，都会对我们心理产生一些影响，因为这段时期，性格的塑造还不稳定，应该正确认识我们的心理变化，因为这是每个人都会经历的阶段。

(2)多和父母沟通。因为我们情感的变化，往往找不到倾诉的对象，这时候最好的选择是和父母沟通。多听下父母的意见，把他们的经历和经验作为我们的参考。父母不仅是我们的亲人，更是我们生活中的老师，他们会对我们做积极的引导。

(3)把早恋当成一个动力。青春期的躁动，一般是我们在高中时期，这个时期也是我们学习和冲刺的最佳时期，如果我们对异性产生好感，我们应该正确的去对待。比如在学习上，我们可以相互鼓励，相互监督这样的话，才是对我们和异性对象的负责，切不可以为了追求所谓的浪漫，一起翘课、贪玩，不仅影响学习，对于以后的发展也是不利的。

2.培养学生兴趣有哪些方法?

2.【参考答案】

培养兴趣的方法主要有以下几种：

(1)积极期望。通过从改善自身的心理状态入手，对自己不喜欢的学科要充满信心，相信该学科是非常有趣的，自己一定会对这门学科产生信心。想象中的“兴趣”会推动我们认真学习该学科，从而导致对此学科真正感兴趣。

(2)分解目标，从可以达到的小目标开始。在学习之初，确定小的学习目标，学习目标不可定得太高，应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。不要期望在短期内将成绩提高上去，很多人在学习新知识或技能的时候，往往开始很努力，学习一两周之后，发现提高不大，就失去信心，从而厌恶学习。鉴于这类情况，我们要引导学生明白：做任何事情，都要持之以恒地努力，只有把一个一个的小目标实现，才能实现大目标的开始。

(3)了解学习目的，间接建立兴趣。学习目的，是指某学科的学习结果是什么，为什么要学习该学科。当学习该学科没有太强的吸引力时，对最终目标的了解是很重要的。学习过程多半都是要经过长期艰苦努力的，这种艰巨性往往让人望而却步，而学习又是学生的天职，不能不学，所以要认真了解每门学科的学习目的。如果我们对学习的个人意义及社会意义有较深刻的理解，就会认真学习各门功课，从而对各科的学习产生浓厚的兴趣。

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